18 февраля 2020 года в Гатчине состоялась Международная научно-практическая конференция "Профессиональное образование: вызовы времени и перспективы развития".

Цель конференции: обсуждение задач и перспектив развития профессионального образования в рамках реализации Национального проекта "Образование".

Ресурсный центр колледжа представила методист Румянцева Н.В., преподаватель Белоус И.А.

Коллеги поделились  своим опытом по актуальной педагогической тематике:

• формирование soft skills («гибких навыков») как необходимого компонента профессиональной подготовки специалистов XXI века;
• проектная деятельность (проект "Философия для детей") как тренд современного образования.

Было отмечено, что формирование soft skills («гибких навыков») – актуальная проблема для образования. Методистом ресурсного центра колледжа Румянцевой Н.В. обозначено проблемное поле подготовки молодого специалиста по направлению формирования гибких навыков. Коллега поделилась опытом работы ресурсного центра колледжа по этому направлению.

Опыт преподавателей колледжа был высоко оценен участниками конференции. Коллеги говорили об современных инструментах формирования профессиональных навыков, но главный акцент был сделан на духовном развитии будущих профессионалов. Большое впечатление произвел видеоролик "Философия для детей" (одноименный образовательный проект), где уже в детском саду ребенка побуждают задумываться о важных смысловых вопросах: о чем ты мечтаешь? что сделал сегодня хорошего?
Спикер заключительной части пленарного заседания Блинов В.И., доктор пед. наук, профессор, отметил, что наметилась обнадеживающая тенденция в подготовке будущих педагогов - поворот в сторону "смыслового" образования, поиски эффективных путей подготовки молодых профессионалов XXI века.

22 октября 2020 года в рамках работы Ресурсного центра колледжа был проведен мастер-класс для преподавателей системы СПО города по теме «Средства эффективной коммуникации при дистанционном обучении студентов СПО».

Провели мероприятие Румянцева Н. В., Солодова А. М., техническую поддержку осуществляла Белинская А. В. В мастер-классе приняли участие 18 педагогов из семи образовательных учреждений различной профессиональной направленности. Для участников были созданы условия для развития гибких навыков (soft skills) группы «Коммуникация».

Участники смогли:

• уточнить понятие «эффективная коммуникация»;
• создать облако тегов по проблеме «эффективная коммуникация»;
• ответить на вопрос: при каких условиях общение «преподаватель-студент» становится эффективной коммуникацией;
• проанализировать диалоги родительских чатов и оценить значение обратной связи в преподавании;
• решить кейс «Дистанционное обучение» и создать свое задание для дистанционного обучения, используя инструмент планирования SMART.

Участники мастер-класса дали высокую оценку результатам организованного взаимодействия и выразили желание продолжить профессиональное общение по вопросам развития гибких навыков.

Благодарим профессиональное сообщество за желание профессионально совершенствоваться, искать эффективные пути коммуникации в непростых условиях дистанционного обучения.

27 января 2020 года на площадке ГБПОУ «Педагогического колледжа №4 СПб» прошёл городской проектировочный семинар «Эффективные методы развития и оценки soft skills», организуемый Ресурсным центром подготовки специалистов в рамках инновационной образовательной программы «Организационно-методическая модель развития soft skills обучающихся в ходе освоения основных профессиональных образовательных программ СПО».

В семинаре приняли участие заместители директора, преподаватели, педагоги-психологи, мастера производственного обучения из 10 средних профессиональных образовательных организаций города, учителя школ.

Перед началом семинара участники почтили минутой молчания память защитников блокадного Ленинграда. 

С приветственным словом выступила директор колледжа Федотова Елена Юрьевна, подчеркнув, что «с точки зрения профессиональных межличностных отношений soft skills рассматриваются как эффективный инструмент оперативного включения сотрудников в рабочий и организационный контексты предприятия, понимание и успешное представление корпоративных интересов, постановку и эффективное решение профессиональных задач. Сегодня 93% работодателей считают soft skills таким же важным качеством сотрудника, как и его профессиональные навыки».

С докладами выступили научный руководитель Матина Галина Олеговна, к. псих. н., доцент кафедры управления и экономики образования АППО, и руководитель Ресурсного центра Солодова Александра Михайловна. Дальнейшая работа велась в групповой форме и предполагала выполнение проектировочных заданий, направленных на разработку кейса как одного из инструментов развития и оценки soft skills.

Участники семинара погрузились в проблематику развития и оценки soft skills обучающихся. Для многих семинар стал настоящим стимулом для изучения soft skills и внедрения кейсов инструмента развития и оценки soft skills в практику подготовки будущих специалистов.

Выступление на семинаре «Эффективные инструменты диагностики уровня развития soft skills»